Davranış Geliştirme Merkezli Öğrenme Modeli öğrencilerde öğrenmeye istek uyandırmayı, bilgiyi içselleştirerek
yaşantıya dönüştürmeyi, öğrenilen davranış öğelerini gözlemlemeyi, bu davranışları pekiştireçler yolu ile destekleyerek
kalıcı hale dönüştürmeyi amaçlayan bir yöntemdir. Öğretmenler bu kitapta anlatılan yöntemle değer eğitimi verirken;
Tanımlama, Davranışın Tasviri, İhtiyaç Hissettirme, Örnek Olma, Hareketi Besleme, Tekrarlama, Aile Katılımı, Sosyalleşme,
Kaydetme, Geri Dönme basamaklarını takip edecekler. Böylece sistemli bir şekilde değer eğitimi yapmış olacaklardır