Öğretmen adaylarının, öğretmenlerin, anne babaların ve çocukla ilgili herkesin elinde bulunması gereken bu kitap, çocuk ve çocuk edebiyatı, çocuk edebiyatının tarihsel gelişimi, çocukta dil gelişimi, gelişim dönemlerine göre kitaplara duyulan ilgi, çocuk kitaplarının taşıması gereken özellikler, çocuklara duygu eğitimi ve anadili sevgisi vermek üzere kullanılabilecek araç gereçler, tekerlemeler, bilmeceler, türküler, ninniler, maniler, çocuk edebiyatında türler, masal, fabl, destan, efsane, şiir, öykü, roman, fıkra, gezi yazıları, biyografi, anı, bilimsel kitaplar, çizgi kitaplar, çocuklarda yaratıcılığı ve kendini anlatmayı geliştirmeye yönelik yazınsal ve iletişimsel etkinlikler, dramatizasyon etkinlikleri, sosyal etkinlikler, tiyatro çalışmaları, çocuk gazete ve dergileri başlıklarına ayrıntılı olarak yer vermektedir.
