Dünyada Farklı Ülkelerde Okullarda Din Eğitimi Uygulamalarını Ele Alan Kitap, Bu Konudaki Tecrübeleri Bir Bütünlük İçerisinde Sunmayı Amaçlamaktadır. Kitapta Yer Alan Bölümlerin Yazımında Bu Bütünlüğü Sağlamak İçin Ülkelerin Yönetim Ve Dini Yapısı Ve Din Devlet İlişkileri, Eğitim Sistemi Ve Din Eğitiminin Bu Eğitim Sistemi İçerisindeki Yeri, Din Eğitiminin Okul Eğitimi İçindeki Hukuki Statüsü, Öğretim Programları Ve Ders Kitapları, Din Eğitiminde Uygulanan Temel Yaklaşımlar Ve İçerik, Kamu Okulları Dışında Özel/Dini Okullarda Din Eğitimi Uygulamaları, Din Eğitimi Alanına Öğretmen Yetiştirme Süreçleri Ve Temel Güncel Tartışmalar Dikkate Alınmıştır. Dünyada Okullarda Din Eğitimi Kitap Serisinin Sekizincisini Oluşturan Bu Kitapta Birleşik Arap Emirlikleri, Filistin, Irak, İran, İsrail, Katar, Lübnan, Suudi Arabistan, Umman, Ürdün Ve Yemen Okullarındaki Din Eğitimi Uygulamaları İncelenmektedir. Ülkelerin Din Eğitimi İle İlgili Tecrübe Ve Uygulamalarının Bilinmesi, Bu Alandaki İhtiyaç Ve Problemlerin Çözümüne Işık Tutacak Ve Önemli Katkılar Sağlayacaktır.
