İktisat bir bütün olarak her şeyden önce, öğrenilmesi gereken bir yabancı dildir. Hem de, diğerlerine göre oldukça şanssız bir yabancı dil... Zira, iktisatçının kullandığız sözcükler, aynıyla bilimsel alanda da, politikacı ağzında da, sokakta da kullanılır.Kullanılır ama, biribirine hiç de benzemeyen anlam ve kapsamlarda... Öyleyse, kavram kargaşalıklarına ve diyalogda çarpaşıklıklara yol açmamak, hatta önlemek için, dikkatli kullanılması gereken bir yabancı dildir.
İşte, bu kitabın amacı; söz konusu dilin okuyup yazma ve konuşma düzeyinde öğrenilmesi sağlamaktır.Aynı amaçla yapılan çalışmalar, kavramlar bölümü ile işe başlamakta, kavramları kavratmaya çalışmakta da sürüp gitmektedir. İşin, ekonomi sözlükleri yayınlamaya kadar da götürüldüğü bilinmektedir.
Ayrıca, İngilizce veya İngilizceden tercüme edilen iktisada giriş ders kitapları da, çoktan seçmeli sorulara yanıt vermek ve öğreticiye kolaylık sağlamak üzere, sorulu yanıtlı eklerle yayınlanmaktadır.
İktisat eğitimi, eskiden 1940 ve 50'li yıllarda, sadece ilgili fakülte ve akademilerde üç veya dört yılı kapsayan programlar halinde sürdürülürken, bugün konunun güncelleşmesi, toplumun tüm katmanlarına da yayılmış olması nedeniyle, yüksek okullar veya üniversitelerin diğer fakülte ve bölümlerinde de haftada iki üç saati geçmeyen birer yıllık, çoğu kez de üçer aylık programlar halinde sürdürülmektedir.
İktisat gibi çok yönlü ve kapsamlı bir bilim eğitimi kısa sürede tamamlanmak istenildiğinde, öğretici, gerek konu seçiminde ve gerekse ders kitabı yeğlemekte büyük zorluklarla karşılaşmaktadır.
Gerçekten, yüksek okul, önlisans veya üniversitelerin diğer bölümlerinde yapılan kısa süreli programlarla öğrencinin iktisadi kavramlara olan yabancılığı giderilmeye çalışılmakta, böylece de öğretici, iktisat sözlüğü hazırlar gibi ders ve kısa ders notlarıyla yetinmek zorunda kalmaktadır. Bu şekilde sürdürülen bir öğrenim yılı sonunda da, öğrenci kendisini bütünden soyutlanarak ezberlenmiş kavramlar ve tanımlar yığını içinde bulmaktadır.
Oysa kısa süreli iktisat öğreniminin amacı, öğrenciye veya öğrenmek isteyen her katmandaki tüm okuyuculara, günlük yaşamında karşılaşacağı ekonomi ile ilgili sorunları, ülkenin ekonomik mekanizması içinde gerçek yerine oturtabilecek bilinci ve yorum gücünü vermek olmalıdır.
