Bu kitapta,
• Üniversiteye girişte lise birincileri kontenjanı, ortaöğretim başarı puanı, alan içi tercih ve alan dışı tercih, katsayı gibi uygulamaların İnsan Hakları Evrensel Bildirgesine aykırı olduğu,
• Sosyal eğitim güvencesi yönünden birinci eğitim ve ikinci eğitim, Devlet üniversitesi ve vakıf üniversitesi ayırımları yapılamayacağı,
• Vakıf üniversitelerinde burslu öğrenci kontenjanı olmasına karşılık Devlet üniversitelerinin ücretli olan ikinci eğitim programlarında burslu öğrenim imkânı tanınmadığı gibi tespitler
Ve
• Devlet üniversitelerinde çeşitli kesimlerden katılımla mütevelli heyet bulunması,
• Yüksek öğrenimde harç ve ücretler arasında gerekçesiz farklılık olmaması,
• Devlet üniversitesi ve vakıf üniversitesi ayırımı yapılmaksızın öğrenim ücretleri için ihtiyaç duyanlara uzun vadeli kredi verilmesi,
• Öğrenim kredisinin aylık olarak asgari ücretin mesela dörtte üçü şeklinde bir oran olarak belirlenmesi ve geri ödemenin yürürlükte asgari ücret üzerinden küçük taksitler halinde yapılması gibi somut çözüm önerileri bulacaksınız.