"Çocuk geliÅŸimi öğrenimi gören öğrenciler için gözlem yapmanın ve çocuklarla çalışmanın, örneÄŸin fizik ya da kimya öğrencileri için bir laboratuvar deneyi yapmak kadar önemli olduÄŸuna inanıyorum."  David ElkindÂ
Çocuğun gelişim mucizesine tanıklık etmek büyük bir keyif ve şans, bu mucizeye eşilk etmek ise büyük bir "sorumluluk ve özen" gerektiren hassas bir görevdir. Bu kitap, çocuğun gelişim serüvenine eşlik etme sevincini ve de sorumluluğunu üstlenen anne babalar ve öğretmenlere kaynaklık etmesi amacıyla hazırlanmıştır. Bu kitapta, okul öncesi dönem ya da diğer bir deyişle erken çocukluk dönemi diye adlandırdığımız, yaşamın ilk 6 yılını kapsayan dönemdeki çocuğun gelişimi hakkındaki bilgi gereksinimleri, gelişim kavramı, gelişimin kilometre taşları ve evreleri, gelişimde bireysel farklılıklar, gelişim sorunlarının kaynağı, gelişimsel gecikmeler ve gelişimsel sorunların çözümlenmesine-önlenmesine yönelik öneriler yer almaktadır. çocuğun gelişim ve deneyim alanları; psiko-motor gelişim, bilişsel gelişim, dil gelişimi, psiko-sosyal gelişim ve ahlak gelişimi başlıkları altında incelenmektedir. Kitabın, öncelikle, okul öncesi öğretmenlerinin ve anne babaların, çocukların gelişimini destekleyebilmeleri ve öğrenme ortamlarını gelişime uygun şekilde hazırlayabilmeleri için gelişimin doğasını ve dinamiklerini bilme ve izleme gereksinimlerine hizmet etmesi hedeflenmektedir.
