Osmanlı yüzyıllarca bir eğitim ideali üzerinden gitmişti. Eğitimin uygulanışı değişse bile amacı hiçbir zaman değişmedi. Medreseler ve sıbyan mektepleriyle başlayan bu anlayış, özellikle Tanzimat Fermanı ve II. Abdülhamid döneminden sonra daha modern bir anlayışa tekabül etti. Bu kitapta, sayfaların arasında Osmanlı eğitim modernleşmesini ve büyük dönüşümünü göreceksiniz.
Tanzimat Fermanı sonrası Osmanlı’nın kurumlarında hızlı bir modern dönüşüm izlenmiş ve bu, eğitime de yansımıştır. II. Abdülhamid dönemi ise bu hızın tüm padişahlar dönemi içerisinde en yükseğe ulaştığı dönemdi. Bu kitapta yalnızca yeni açılan okulları değil, aynı zamanda o dönemde eğitime yüklenen anlamı da bulacaksınız.
Çünkü Abdülhamid için eğitim, basit bir okuma-yazma meselesi değildi. Eğitim; ahlakı korumak, dini değerleri yaşatmak, topluma vatan sevgisini aşılamak ve devletin otoritesini sağlamlaştırmak için kullanılan bir yoldu. Bu yüzden açılan her okul, atanan her öğretmen, yazılan her müfredat aslında imparatorluğun yarınlarına dair bir mesaj taşıyordu. Kitap sadece Müslümanların eğitim faaliyetlerini değil, gayrimüslimlerin de eğitim faaliyetlerini anlatmaktadır.
Kitabı okuduğunuzda, o dönemdeki eğitim sisteminin şu anki eğitim sistemine bıraktığı mirası göreceksiniz. Elinizde tuttuğunuz bu kitap, Osmanlı’nın eğitimdeki faaliyetlerini II. Abdülhamid dönemine odaklanarak bütün yönleriyle anlatıyor. Okullarıyla, öğretmenleriyle, müfredatıyla, idealleriyle en ince ayrıntısına kadar göreceksiniz.
