Kompozisyon Yazma Yöntemleri adlı bu kitabın yazılmasına bizi başlıca iki neden cesaretlendirmiştir.
Bunlardan birincisi şudur: üniversitede zorunlu olarak okutulan İngilizce servis derslerinde ve İngilizce hazırlık sınıflarında okutulan kitaplarda geliştirilmesi hedeflenen dört yetenekten birisi olan ‘yazılı anlatım’ yöntemlerine de gereği kadar yer veriliyordu. Ancak dikkatimi bu yıllarda çeken şey öğrencilerin çoğunun önceki yıllarda ana dillerinde yazılı anlatım yeteneklerinin geliştirilmemiş olduğuydu. Bunun bir nedeni ise ilköğretim ve ortaöğretim okullarında okutulan Türkçe derslerinde kompozisyon yazımına ilişkin kuramsal ve uygulamaya yönelik bölümlerin eksikliğiydi. Oysa bazı Anadolu Liseleri ve Fen Liselerinden mezun olanların çoğu daha önce yazılı anlatım yöntemleri içeren İngilizce bazı kitapları okuduklarını söylüyorlar ve bu öğrencilerin kompozisyondan aldıkları yazma notları daha yüksek oluyordu. Bu liselerde okuyamadıkları için İngilizce kaynaklardan yararlanamayan geride kalan büyük bir çoğunluk öğrenci bu eksikliklerini üniversite yıllarında eğer müfredatları uygunsa gidermeye çalışıyorlardı.
İkinci sebep ise artık birçok konuda aynı standartları paylaşmakta olduğumuz Batı dünyası ile yazılı iletişim ve bunu gerçekleştirmede en önemli araçlardan birisi olan kompozisyon yazımı konusunda da bu standarda yaklaşmak için benim kişisel olarak katkılarımı bir an önce uygulamak olmuştur.
Gerek birinci eksikliği gerekse ikinci eksikliği giderme yolunda yıllardır kişisel arşivimde biriktirdiğim kuramsal ve uygulamalı bilgileri ortaöğretim öğrencilerinin, Türkçeyi yabancı bir dil olarak öğrenenlerin ve değerli meslektaşlarımın hizmetine sunmak amacıyla bu kitabı hazırlamış bulunuyorum.
Ali Evler
