“Hız çağı” da diyebileceğimiz günümüzde engin bir deniz, geniş bir ova, uçsuz bucaksız bir evren olan “edebiyat” öğretimi en zor uğraşlardan biridir. Öğrencileri edebiyat alanında sınavlara hazırlayacak bir kitap hazırlamak da o kadar meşakkatli ve çetrefilli bir iştir.
Bu kitabı hazırlarken “empati” tekniğinden yararlandım. Kendimi ÖSYM’nin yerine koydum, “neyi, nasıl sorarım”a; öğrencilerin yerine koydum, “neyi, nasıl öğrenirim?”e cevaplar aradım; bulduğum cevapları 30 yıllık “sınavlara hazırlama” birikimimle harmanladım; sapını, samanını yele verdim; buğdayını, tanesini toparladım, eldim, damıttım ve bu kitabı hazırlayarak beğenilerinize sundum.
Her yeni çalışmaya başlarken Mercedes markasının yaratıcısı Karl Benz’in “Ya en iyisi ya hiç…” sözünü ilke edinirim. “Edebiyat Defterim”i de “en iyisi”, “en pratiği”, “en yararlısı” olması temennisiyle tüm bilgileri “imbikten süzer gibi” damıtarak ete kemiğe büründürdüm.
Kitabın hazırlanmasında bana yardımcı olan, desteklerini esirgemeyen Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni arkadaşlarım Mustafa Türk’e ve Fatma Nur Küçükosman’a teşekkür ederim; sağ olsunlar, var olsunlar.
