Bu kitapta; Otizmli oğlu olan bir annenin kısır mücadelesi, sürrealist gerçekler ile hikâyeleştirilirken annenin yaşadığı travmalar sonrası çocuğun gelişim ve eğitim hayatında babaanne ve halanın annenin yerini alması ve çocuğu sahiplenmesi anlatılmaktadır.
On yaşına kadar kendi çaresizliği-okul-aile arasın- da; "Yok Oluş" ile yalnızlaşma arasında kalan "Otizmli Aren", babaanne ve halasının desteği ile kendi kimliğini bulmaya çabalamaktadır...
Yaşamın fark etmeden Arene bahşettiği farklılıklar içerisinde onu anlayan ve farkındalığını bilen halası Neval, onun hayat ve eğitim mücadelesinde yanında yer alır...
Neval, yeğeninin toplum içinde, karma eğitim içinde, RAM-Sınıf Öğretme- ni-Rehber Öğretmeni ve sınıf arkadaşları arasındaki çatışmalarda Aren'e yaşatılan acılarda, varlığını kabullendirme mücadelesinde, tepkilerini göstererek ve Arene olan inancını koruyarak, tüm engellemelere rağmen Aren için huzurlu yaşayabileceği nor- mal bir yaşam ortamı hazırlamaya çalışmaktadır.
Yazar her kitabında olduğu gibi, "Otistik Yalnızlığım" Kitabında da gerçekleri hikâyeleştirirken, konu ile ilgili toplumsal farkındalığı da artırmaya çalışmakta ve ka- fasındaki deli sorulara cevap aramaktadır...
Otizmli bir bebek ile karşılaştığında anne ne hisseder?
Otizm bir farklılık mıdır?
Otizmli her birey toplum ile uyum sağlayabilir mi?
"Bireysel Eğitim Planı"nın önemi nedir?
Rehberlik Araştırma Merkezlerinin Önemi Nedir?
"Çözger Raporu" her otizmli birey için gerekli midir?
Otizmli bir bireyin annesi tek başına çocuğunu ne kadar sahiplenebilir?
Sevgi, Paylaşım ve Otizm ne ifade etmektedir?
Otizm spektrum bozukluğu tanısı aynı olsa bile, her çocukta aynı belirtilerde mi görülür?
Toplumda ötekileştirilenlerin arasında kalan yaşamlar kolay mıdır?
