Erken çocukluk dönemi, gelişimsel farklılıkların en erken gözlemlenebildiği ve müdahalenin en etkili olduğu evredir. Bu kitap, özel eğitim alanında çalışan uzmanlara, öğretmenlere ve ebeveynlere yönelik olarak erken çocukluk döneminde özel eğitimin temel ilkelerini, yöntemlerini ve uygulama alanlarını kapsamlı biçimde ele almaktadır.
Erken çocuklukta özel eğitimin kapsamı, kanıt temelli ve bütüncül yaklaşımlar, etkili müdahale yöntemleri ve aile katılımının önemi, zekâ, gelişimsel riskler, çevresel ve kalıtsal etmenler gibi birçok konu bilimsel temellere dayalı, sade ve sistematik bir dille sunulmaktadır. Ayrıca gelişim geriliği, engellilik durumu, özerklik gelişimi, psikososyal çevre ve bu etmenlerin çocuk gelişimi üzerindeki etkileri kapsamlı biçimde ele alınmakta; sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimi desteklemeye yönelik uygulamalara da yer verilmektedir.
Amaç, özel eğitime ihtiyaç duyan çocukların; erken dönemde doğru tanılanması, gelişimsel gereksinimlerinin zamanında fark edilmesi ve etkili destekle yaşam kalitelerinin artırılmasıdır.
“Farklı olmak bir eksiklik değil sadece farklı bir düşünme biçimidir.”
Temple Grandin
Bu eser, erken müdahalenin bilimsel gücüne ve bütüncül bakış açısının önemine dikkat çeken, alan uzmanları ve ebeveynler için güvenilir bir başvuru kaynağıdır.
