Çoğulcu Din Eğitimi ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi

Dr. Cemil Osmanoğlu

NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK

Ürüne Git

Kasapoğlu.

23.10.2016

Kitap nesnellik, tarafsızlık, bilimsellik ve kapsayıcılık nitelikleriyle öne çıkan çoğulcu din eğitimi yaklaşımını tanım, ilke, amaç, muhteva, yöntem boyutlarıyla ele alan,çoğulcu din eğitimine dair örnek yaklaşımlara yer veren Türkçe'deki ilk çalışmadır. Ayrıca kitap, orta öğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitaplarını çoğulcu din eğitimi açısından metin analizine tabi tutarak, söz konusu yaklaşımın pratiğini de sunmaktadır.

Sepetim

Paylaş