E-Dergi

kendisi yenilikçi psikanalizci olan Horney bu eserinde nevroz, nevrotik insan psikoz, psikotik insanın yaşama ilişkin görüşlerini savunma mekanizmalarını, düşünce yapılarını endişelirine yönelik yapmış oldukları davranışları yer yer Freudun bakış açısıyla kıyaslayarak anlatmaya çalışmıştır. Psikoloji alanından olmayan bireyler için dili oldukça bilimsel olduğundan dolayı ağır sayılabilecek nitlikte.Psikoloji ve Psikolojik danışma alanından olan meslektaşlarımınsa kesinlikle okuması gereken bilimsel bir kitap. Saygılarımla...

Mesleğine aşık bir insanın mesleki yaşam öyküsünün yanısıra psikoterapi mesleğinin inceliklerini deneyimle gösterilmeye çalışlmış bir eser. Kitapta yazarı çok sempatik ve sıcak bulacağınıza kuşkunuz olmasın Yardım mesleğiyle ilgilenen kişilerin ve psikoterapi süreciğ hakkında bilgi sahibi olmak isteyenlerin zevkle okuyabileceği sade yalın anlaşılır bir yapıt.

Bu kitaptaki bazı etkinliklerin aynısı veya benzeri etkinlikler MEB'in yayımlamış olduğu "İlköğretim ve Orta öğretim kurumları "Örnek sınıf rehberlik etkinlikleri" kitaıbında var. Bir Psikolojik Danışman (rehber öğretmen) olarak FAYDALANMADIĞIm bir yayın oldu, çünkü elimizin altında bulunan rehberlik etkinlikleri kitabıyla çok yakın.

"Çocuk ve aile sorunlarının terapi ile tedavisi" başlığa bakıldığı zaman sorun alanlarına yönelik terapi yaklaşımları seanslardan örnekler vss gibi çözüm önerilerinin olduğu izlenimi verilmiş, ancak içeriğine baktığınızda bir çok konu başlığı altındaki konulara sadece değinilmiş, sırf yalın bilgi verilmiş, Psikologların Psikolojik danışmanların veya psikolojiyle ilgisi olan kimselerin yani meslketaşlarımın bildiği konular. Kitap 200 sayfa değinilen konuları yazıyorum (aile tanımı özellikleri, aile yaşam döngüsü, ailenin oluşum süreci, Çocukta gelişim dönemleri, Beyin gelişimi, anne-baba çocuk ilişkisi, anne-baba çocuk ruhsal durumlar, Aile içi ilişklerde çatışma, Aile içi şiddet çocuk istismarı, çocuklarda madde bağımlılığı, çocuklarda ruhsağlığı sorunlarına terapötik yaklaşım (ama ben teröpotik yaklaşımla ilgili birşey YOK), Çocuk ve aile sorunlarında terapiyle tedavi (yine ben teröpotik yaklaşımla ilgili birşey YOK), Çocukla oyun terapisi ve drama (oyun terapisinin ve dramamın ne olduğundan bahsedilmiş ancak uygulamaya ilişkin yeterli bilgi YOK), aile terapisi yöntem ve uygulama süreci (birer paragraf aile danışmanlığı kuramlarına değinilmiş, seanslara uygulamaya dönük yeterli bilgi YOK)). Bu konu başılıklarının altında da konu başlıkları var onları yazmadım, şimdi; 200 sayfada tüm bu konulara değinilmiş ortalama her konuya yaklaşık 1-2 sayfa düşüyor, YANİ YETERLİLİK SAĞLAMIYOR! kişisel görüşüm sırf yazmak için yazılmış veya birçok kitaptan bilgilerin bir araya getirilmesiyle oluşturulmuş kitap imajı veriyor. TAVSİYE ETMİYORUM

Motivasyno düşük olan öğrenciler veya verimli planlı ders çalışmak isteyen öğrencilerin okuma gerken bir kitap, Kitapta bunlar için yapılacakl olanlar sade anlaşılır biçimde aktarılmış, sorun alanlarına ilişkin öğrencilere pratik çözümler sunmuş bir yapıttıır. Öğrenciler için hazırlanmış güzel bir eser.