E-Dergi

Devam kitabı. İlk kitabını zorla okumuştum. Bu kitabı bitiremedim. Başka zaman bir şans daha vereceğim. Asurlular, Babiller, Mısır…. bana anlatım tarzı karışık geldi. Belki şuan bu kitap için ruhum uygun değil. İlgi alanı olanlar okuyabilir.

Otizm spektrum bozukluğu olan bir bilim insanı Temple Grandin’nin Otizmli bir birey nasıl olur, nasıl yaklaşılmalıdır, nasıl yetiştirilir sorularını açıkladığı bu kitabı sadece çevresinde otizmli kişiler olanlar değil herkes okumalı.

Yanlış anlama ve cahillik toplumun inanç sisteminin bir parçası olduğunda başa çıkması her zaman zor olur ancak imkansız değildir.

Bir insan çocuğunu yetiştirmek emek ister. Otizmli çocuğu yetiştirmek biraz daha fazla emek ister. Aileler ve toplumdaki herkes olarak bizler hastalık etiketlerine o kadar odaklanıyoruz ki çocukları hayatın akışına hazırlarken eksiklikleriyle uğraşmaktan güçlü yönlerini kullanmak için yollar aramayı unutuyoruz. Uzmanlar bile “daha iyi ne olabilir” yerine “yanlış olan ne” diye düşünürse günlük hayatta otizm ile uğraşan ailelerin farklı düşünmesini nasıl bekleyebiliriz?

Dünya büyüleyici ve potansiyel hayat değiştiren şeylerle dolu. Ancak çocuklar bu şeyleri bilmezse onları benimsemez. Kitabı okumanızı tavsiye ediyorum.

Emeğe saygı diyorum. Konuların üzerinden genel geçilmiş. Okurken tam saracak güzel kitap diye düşünürken sıkılmaya başlamak, birkaç güzel sayfadan sonra yine sıkılmak. Bazı cümleleri atlayarak okumak. Bu kitap bana bu durumu yaşattı. Ama yine de devam kitabını okuyacağım. Çünkü ben kitap okumayı seviyorum.

Üzerine emek verilerek yazılmış. Çevirenlerin de emeğine sağlık. Ancak psikiyatri ve psikoloji alanında kaynak olarak okunacak bir kitap değil. Sade halkın genel kültür amaçlı okuyacağı kadar da basit bir kitap değil. Ne amaçla yazılmış anlamadım. Ya da amacına ulaşamamış bir kitap.

Uygurlar hakkında ayrıntılı bilgiler mevcut. Daha çok kaynak kitap olarak okunabilir. Bazı konular tekrar etmiş kitapta. Yani aynı sayfada bile aynı anlamda cümlelere rastladım.