Sevgili Atatürkçüğüm Hakkındaki Yorumlar

Atatürk ile ilgili farklı bir kitap...

Hacimce küçük ama tabuları yıkacak kadar büyük bir akademik çalışma. Bilimselliği ağızlarından düşürmeyenlerin bir insanı nasıl tabulaştırıp insan üstü mücizevi bir varlığa dönüştürdüğünü.. Ve bunu ilkokuldan başlayarak bilinçaltına işlemelerini gözler önüne seriyor..

Güzel bir alan araştırması olmuş

Okuldaki ödevim nedeniyle aldığım, konusu ilgi çekici olmayan bir kitap.

İlgi çekici bir isim, kapak, konu. Ama içerik sönük kalmış

Bir tezin kitaplaştırılmış hali bence başarılı

Herkese kitabı bir an önce temin edip okumasını tavsiye ediyorum. İlkokullarda nasıl bir ATA algısı oluşturulduğunu üç kelimeyle hârikulâde hülâsa etmiş: "laik ama kutsal"

şimdi bitirdim tez konusu olan gereksiz sayılabilecek bir kitap.

İlkokul çocuklarındaki Atatürk algısını anlatarak eğitim sistemindeki kemalist yapıyı ortaya koyan bir kitap. Tez çalışması olması kitabı daha değerli yapıyor ve Atatürkçülükle alakalı yazılan eleştirel kaynakların daha da artması gerektiğini düşündürüyor.

Kitap bundan 7 yıl öncesi yazılmış bir kitap. Hem de cumhuriyet mitinglerinin yapıldığı,atatürk figürünün son derece önem taşıdığı bir dönemde. Tez olması ayrıca önemli. Ancak türkiyede tabular yeni yeni çatlasa da henüz yıkılmış değil. O dönemde yazılmış güzel bir çalışma olmuş.

çok komik bir kitap.

Her seyden once kitabin cesur bir calismanin urunu oldugunu vurgulamak gerek. Bir tez calismasi olmasi, onu herhangi bir Kemalizm elestirisinden ayiran onemli bir ozellik. Kitabi okudum, buyuk olcude begendim. Ancak kitaba Kursat Bumin tarafindan yazilan onsozu son derece vasat buldugumu da belirtmem gerekir, hic yazmasaymis daha iyiymis.

militarizmin ve daha birçok şeyinn karışımıyla bulandırılmış demaksinin içine doğmuşuz bu yüzden birçok anormallik bize normal geliyor.kitapta en çok ilgimi çeken gözlemlerden biri çocukların okula aşladıktan sonra orada işlerin farklı olduğunu anlayıp farklı bir rol içine otomatik olarak bürünebilmeleri olmuştu.okullarımızda teknoljil imkanlarının arttılmasının yanında müfredat ve özgür düşünme alanlarındaki çalışmarın da eksik kalmamasını diiyoruz.bu küçük çaptaki araştırma cumhuriyetimizin kutsallarına dikkat çekerek önemli bir adım atıyor.
bu doktora çalışmasını kitap haline getirerek bizlerin de ulaşmasına imkan sağlayanlar teşekkür ediyorum.sivilleşme-normalleşme mevzularıyla ilgilenenlere kesilikle tavsiye edebirim.

Çok hoş bir kitap, tez olması dahada güzel iyi tespitler yapılmış sonuçta anlatılanların sonuçları bilimsel verilerle ortaya çıkıyor.Aslında sadece çocukların değil bir toplumun algısı olarakta görülebilir.En çok "hem otoriter hemde totaliter" yorumlamasına bayıldım...Tavsiye ederim.

İlköğretim yıllarından başlayarak hayatın her evresinde insanlara Kemalizm'in nasıl empoze edildiğini anlatan çok kaliteli bir kitap.İçinde çok değerli bilgileri barındırıyor. Okumanızı tavsiye ederim...

ilköğretim çocukları üzerine bilgi üniversitesinde yapılan bir master tezi olan bu eser o yaştaki çocuklara resmi ideoloji tarafından ne kadar sorunlu bir lider profili çizdirildiğini de gözler önüne seriyor.bilhassa çocukların kendileri tarafından kaleme alınan yazılarda bu fikir dahada belirginleşmektedir.yazarın takındığı objektif tavır da bu tezin bilimsel niteliğini perçinlemiştir.

Bir araştırma yaparken hipotez kurgusunu kendi düşünce sisteminize göre kurarsanız (akademik bir çalışmadan beklenmeyecek bir biçimde) ve bunu masumane olduğunu düşündüğünüz çocukların olduğu grubun üzerine atıp sonucunu güncel sosyal politikaya bağlarsanız böyle bir çalışma (?) ortaya çıkar. Hipotez kurgusuna uygun olarak, çalışma yorumunu da sosyoloji alanında duayen bilim adamların çalışmalarından “güçsüz olana özgü bir çeşit sanat olarak taktikler (Certeau, 1987:189)” gibi bağlamından koparılmış cümlelerle destekleyerek, aslında maksat bu değilmiş de çalışma bizi buraya getirdi derseniz bu bilimsel bir sonuç olmaz. Başta çalışmanın belli kesitte olmasının genelleme yapılamayacağı bilgisi “çamur at izi kalsın” düşüncesini silemiyor. Bir ülkenin bağlı olması gereken değerleri “otokratik” olarak etiketlemek o ülkenin varoluş değerlerine saldırmak demektir. Bunun bilinçsiz yapmış olduğunu düşünmüyorum. 2007 de yazılanları 2025 de okuduğumda maksada ne kadar uygun olduğunu anlıyorum.

Trablusgarp Savaşında değil Çanakkale Savaşında cebindeki saat Atatürk'ü kurşunun etkisinden korumuştur.

Bu kitaptan haberdar olmam 3yıl önce radikalde Yıldırım Türker'in gazete yazısı sayesinde oldu.Yıldırım Türker kitabı şöyle anlatıyordu: Yazar değerlendirmesinde, okullarda yönetmeliklerle şart kılınmış olan Atatürk köşelerinin, sınıflara asılı hayatlarının her alanında karşılaştıkları büst ve portrelerinin, her derste, mümkünse her an Atatürk adının anılmasının, bitmek tükenmek bilmeyen törenlerin yarattığı büyük gözaltı hissini anlatıyor. Her şeyin borçlu olunduğu, tek başına bütün milleti kurtarmış insanüstü bir varlık. Eğitime başladıkları andan itibaren kendilerine tanıtılan tanrısal bir varlıkla, bir ölüyle muhatap olan küçük insanların hayatı. "İlkokul beşinci sınıf öğrencilerinden biri 'ödev yapmadığında ya da yaramazlık yaptığında' Atatürk'ün ona 'sanki kızgın baktığını', ödevini yapıp, dersi dinlediğinde ise 'sanki gülümsediğini' söylüyor. 'Öğrencinin bu duygusu o an konuşmayı dinleyen diğer öğrenciler tarafından da paylaşılıyor. 'Atatürk sanki onları hep izliyor.'" Atatürk'e karşı olmak değil y da kazandırdıklarını inkar hiç deil. Sadece kemalizmin gerçek,bilimsel bir eleştirisi...Çok başarılı. Bu kitap yazarın tez çalışması sonradan kitaplaştırmış.kesinlikle tavsiye ederim.

İlkokul çocuklarının Atatürk algısı,Atatürk'e bakış açısı,onların küçücük beyinlerine,dimağlarına,bilinçaltlarına yerleştirilen sakat düşünceleri anlatan ve eğitim sistemimizi sorgulamamızı gerektiren çok faydalı bir eser.Herkes alıp okumalı ve düşünmeli.