21. Yüzyılda Kimlik, Vatandaşlık ve Tarih Eğitimi Hakkındaki Yorumlar

Tarih ve sosyal bilgiler alanında lisans ve yüksek lisans eğitimi görenler için oldukça yararlı bir kitap.Ötekileşme ve vatandaşlık kavramları ile ilgili akademik bilgiler mevcut.Bu konuda çalışma yapan tüm öğrenci ve akademisyenlere tavsiye edilebilir.

günümüz dünyasında kimliklerin ve vatandaşlık kavramlarının tartışıldığı bir dönemde tarih eğitimi de bu tartışmadan payını alıyor. işte kitap bu tartışma üzerine bizlere derin bilgiler sunmaktadır...

21. Yüzyılda Kimlik, Vatandaşlık ve Tarih Eğitimi’, Uluslararası Tarih Eğitimcileri Ağı’nın (HEIRNET) geleneksel konferansının dördüncüsüne sunulan bildirilerin derlenmesiyle meydana gelmiş. Yerli ve yabancı birçok yazarın makalelerinin bulunduğu kitap, tarih, vatandaşlık, toplum, kimlik, algılar, değerler, kültür, uyum, ulus, birey, tarih öğretimindeki anlayışlar ve pedagoji gibi konular üzerinden, “nasıl bir eğitim sistemi?” sorusunun yanıtını arıyor. Makaleler, genel olarak tarih eğitimi konusunu Batı toplumları üzerinden incelerken, Türkiye’nin bu konuda yaşadığı sıkıntaları tespit etmeyi de ihmal etmiyor.

geçtiğimiz sene gündemden düşmeyen altkimlik ve üstkimlik tartışmalarına ışık tutacak bir kitap. özellikle tarih ve vatandaşlık bilincimizi gözden geçirmemiz gerekiyor.