E-Dergi

Massie'nin Dretnot isimli eseri ile kıyaslandığında oldukça basit bir eser olduğu anlaşılıyor.

"Eğitim Bilimleri Felsefesine Doğru" eğitim bilimleri adına yazılmış bir manifesto olarak nitelenebilir. bu manifestoda ülkemizdeki eğitim bilimlerinin serencamı ve mevcut durumu eleştirel bir perspektif içinde analiz edilmeye çalışılmış. Bu eser ülkemizde eğitim bilimlerinin içine düştüğü krizin farkında olanlara bir yol haritası sunarken bu krizin farkında olmayanlar için derin epistemolojik uykularından uyanmalarını sağlayacak bir gökgürültüsü olarak karşımıza çıkıyor.

Dr. İsmail Arslan tarafından kaleme alınan Selaniğin gölgesinde bir Sancak: Drama isismli eser nihayet kitap olarak basıldı ve kütüphanelerde hak ettiği yere doğru yola çıktı. Şimdi eğer zihin konforunuzu değiştirmek istemiyor ve Osmanlı devletini geri kalmış bir asya ülkesi olarak görmek isteyenler bu kitabı okusalarda bir şey anlamayacaklar, ama fikirlerini eleştir süzgecine sokmak isteyenler için bu kitap zihin konforunuzu yeniden biçimlendirecek bir opus magnum olarak karşımıza çıkıyor. bu kitapta özelde Drama sancağında fakat geniş bir perspektif içinde osmanlı dünyasının 19. yüzyılın en hareketli ve 20. yüzyılın en ateşli yıllarının arifesinde nasıl dönüşüm geçirdiğini ve bu dönüşümün nasıl yönetildiğini yazar çok net bir biçimde ortaya koymuş. Zengin bir kavramsal perspektif kurgusundan hareketle Rıfaat ali Ebu El Hajj, Beşira doumani, Bülnet Özdemir, Virginia Aksan gibi meydan okuyucu bir gelenğin kurgusundan gelen yazar, farklı bir bağlmda yeni bir meydan okuma sürecine girerek Ebu El Hajj' ın ortaya attığı yeni paradigmayı yeniden farklı bir bağlamda yeniden inşa ediyor. Eserin teorik bağlamını bütünü ile idrak ettikten sonra, gerisi su gibi akmaya başlıyor. Böylece yazar sizi farklı bir sosyal atmosfere götürüyor, kavalayı, dramayı ve selaniği yeniden izlemeye başlıyorsunuz. Eser aynı zamanda zengin kaynakçası ile de göz doldurmakta.

Türkiye de modern ve çağdaş bir tarihçiliğin sınırlarını zorlayan bir ekolün üyesi olarak Dr. Aslan yeni bir bakış açsını yeni bir bağlamda yeniden inşa ediyor. Özellikle eserde kullanılan konsolos raporları ve ingiliz arşiv belgeleri eseri muadillerinden kesin bir çizgi ile ayırıyor. Böylece, Dr. Aslan klasik tarihçilikten sıyrılıp yeni ve farklı bir paradigmanın eşliğinde farklı ve engin denizlere yelken açıyor.

zihin konforunu yenilemek isteyenlere tavsiye şiddetle tavsiye edilir.

Osman Kafadar tarafından kaleme alınan bu eser, Türkiye'de felsefe eğitiminin Osmanlıdan günümüze nasıl bir çizgide geliştiğini gösteren ve gelişim sürecini ayrıntılı bir biçimde çözümleyen bir eser olarak karşımıza çıkıyor. Yazar, ilk olarak islam dünyasında felsefi düşünüşün gelişimi ve eğitim kurumlarında felsefenin yerini tartışıyor. Oluşturduğu bu teorik zemin üzerinden Osmanlı dünyasında felsefi düşünüşün tekamülü ve eğitim kurumlarında felsefenin yerini tartışıyor. 19. yüzyıl sonu ve 20. yüzyıl başında pozitivizmle şekillenen felsefi düşüncenin köklerini sorgulayan yazar, bu birikimin cumhuriyet dönemine yansımasını çok net ve açık bir biçimde analiz ediyor. Alışılageldik felsefe eserlerinin tersine okuması kolay olan eserin en önemli tarafı oryantalist bir çizginin dışına çıkıp fenomeni analiz etmesidir. Eser Türk düşünce dünyasını anlamak isteyenlerin okuması gereken bir yapıt konumundadır.

Robert K. Massie tarafından kaleme alınan "Dretnot: İngiltere, Almanya ve Yaklaşan Savaşın Ayak Sesleri" isimli eser ilk olarak sizleri 19. yy. başlarında İngiltere'ye götürüyor. Eseri okuduğunuzda şu anki İngiltere Kraliyet Ailesinin köklerinin Almanya'nın Hanover şehrinde olduğunu görüyorsunuz. 1. Dünya Savaşının nedenlerinin aslında ne olduğunu görüyorsunuz. Eser Mehmet Harmancı'nın eşsiz tercümesi ile akıcı bir macera romanı gibi. Tarih ve günümüz dünyasını anlamak isteyenlerin okuması gereken bir eser.