E-Dergi

Kemalizm hegemonyasını bu hegemonyadan acı çeken sünni müslümanlar hariç herkesi içine alacak şekilde ele almışlar, tabii olarak sünniler çektiklerini hakediyorlar mantığı akademik hegemonyayı karşımıza çıkarmakta ve bu en büyük kitlenin sorunları gözardı edilmektedir.

her milletin bağrını kanatan trajik tarihi vakıaları vardır elbet. ancak hiçbir tarihsel trajedi bu kadar aci vermemeiştir torunlarına. onbinlerin cesareti üç beş ahmağın aklına takılmıştır çünkü. sarıkamışı kaybedilen can sayısı değildir trajedi yapan. kazanılması muhtemel tarihi kayıplardır.

Çağdaş eğitim felsefelerini de eğitim konusunda önden giden kanaat önderlerini de son yıllarda üzerinde düşünmeye zorlayan bir alan kültürel çeşitlilik. homojen toplumların eridiği bir devirde en küçük toplumsal gruplar bile ana kültürleri bırakın alt kültürler bağlamın da dağılma sürecine girmiştir. Bu sürecin durdurulması imkansızdır. O halde benimsetilmesi gerekir. Ama nasıl? Din varken bu mümkün mü. Bu kitab aslında içindeki çok sayıda makalede (her ne kadar yazar sayısı az da olsa) bunun imkanını sorgulyor aslında. Belli bakış açıalrının dışına çıkılamaması bir zaaf belki ama bazı şeyleri yeni bir bakış açısıyla gözden geçirmek lazım. Faydası olmaz mı? Muhakkak olacaktır. Olmalıdır da.. Yoksa çıkmaz sokakların sayısı artıyor.

Her ne kadar ismi çağdaş eğitim sistemleri de olsa aslında bir karşılaştırmalı eğitim kitabı çalışması olan bu kitap özgün ve sade anlatımıyla ve yöntem olarak yazılı kaynaklara dayanmasıyla dikkate değer ve bu alanda kaynak arayanların ihtiyaçlarını karşılayacak bir çalışmadır.

Çok sevimli bir adam mıydı? Sanmıyorum. Kendisini yeni bir dünya oluşturma sevdasına da kaptırmış olabilir. Am bu konularda yazılan kitaplar daha ciddi yöntemler kullanmalı sanırım.